Unser Leitbild: Eine gute gesunde Schule
Auf sich achten
Aufeinander achten
Miteinander und aneinander wachsen
Wir wollen Gemeinschaft leben und erleben
Die Schule ist nicht nur ein Lernort oder ein Arbeitsplatz. Sie ist darüber hinaus auch der Raum, in dem Schüler wie Lehrkräfte zusammen mit anderen sehr viel Zeit ihres Lebens verbringen. Durch gemeinsame Wandertage, durch Spiel und Sport sowie Theaterbesuche, Feste und Feiern oder Schullandheimaufenthalte wollen wir Gemeinschaft erleben und diese miteinander leben. In klassenübergreifenden Projekten soll jeder von uns die Erfahrung machen dürfen, dass er „dazu gehört“ und dass er mit seinen individuellen Begabungen und Fähigkeiten gebraucht wird und für die Gemeinschaft wichtig ist.
Wir bemühen uns, eine Atmosphäre der Achtsamkeit und Wertschätzung füreinander zu schaffen, in der sich alle wohl fühlen und mit Freuden lernen und arbeiten können
Ein gutes Miteinander kann nur gelingen, wenn alle sich darum bemühen, den anderen im Blick zu haben, ihn zu achten, in Wertschätzung seiner Persönlichkeit mit ihm umzugehen und Rücksicht zu nehmen. Dabei tragen wir Lehrer die Verantwortung, den Kindern in der Vermittlung dieser Werte selbst glaubwürdige Zeugen zu sein. Deshalb haben wir uns einige pädagogische Schwerpunkte gesetzt: Durch Differenzierung im Unterricht gehen wir auf das unterschiedliche Leistungsvermögen der Schülerinnen und Schüler ein. Mit neuen Methoden und offenen Unterrichtsformen schaffen wir Lernanreize sowohl für schwächer begabte Kinder, als auch für Kinder mit besonderen Fähigkeiten und Fertigkeiten. Jedes Kind hat Stärken, die es zu fördern gilt, damit es in seinem Selbstvertrauen gestärkt wird. Diese Stärken sowie individuellen Lernschritte werden beachtet und bewusst gemacht. Schwierigkeiten beim Lernen versuchen wir – so gut es geht – gemeinsam zu bewältigen, auch durch gegenseitiges Helfen der Schüler untereinander. Ein besonderes Anliegen ist uns die stetige Förderung im Lesen. Mit regelmäßiger Teilnahme an Fort- und Weiterbildung sind wir um Professionalität in unserer Arbeit bemüht.
Wir arbeiten zusammen und helfen und unterstützen einander
Am schulischen Leben und Lernen sind nicht nur Schüler und die an der Schule unterrichtenden Lehrer beteiligt. Einige Kinder benötigen neben der inneren Differenzierung eine zusätzliche Förderung durch den Mobilen Sonderpädagogischen Dienst. Eltern kommen zur Sprechstunde mit Anliegen und Sorgen, die durchaus ernst zu nehmen sind. Hin und wieder kann ihnen der Hinweis auf einen Beratungsdienst weiterhelfen. Im Ideenaustausch der Kollegen untereinander konnten schon so manche pädagogischen Probleme gelöst werden. Um den Schulneulingen einen reibungslosen Übergang zwischen Kindergarten und Grundschule zu ermöglichen, ist eine Kooperation mit den Erzieherinnen unumgänglich.
Sie alle, Eltern, MSD, Beratungsdienste, Erzieherinnen, Kollegen und Kinder sehen wir als Partner, deren Leistungen wir schätzen und mit denen wir zusammenarbeiten, damit „Schule gelingt“. Im Übrigen haben wir die Erfahrung gemacht, dass es unter den Eltern Experten in den verschiedensten Bereichen gibt. Dieses Potenzial wollen wir künftig noch mehr nutzen.
Wir übernehmen Verantwortung
Wir übernehmen Verantwortung, indem jeder von uns Dienste für unsere Gemeinschaft übernimmt, indem wir uns alle an bestimmte Regeln im Umgang miteinander halten, indem wir uns um die Jüngeren und Schwächeren an unserer Schule kümmern. Doch wir sind auch der Meinung, dass eine Gemeinschaft nicht nur um ihrer selbst willen existieren darf, sondern dass sie auch den Blick weiten muss auf das, was um sie herum vor sich geht. Wir tragen Verantwortung. Verantwortung für die Menschen, denen es schlechter geht als uns. Verantwortung für die, die nach uns kommen. Deshalb führen wir regelmäßig Sammlungen und Hilfsaktionen durch und legen durch stetige Umwelterziehung Wert auf die Bewahrung der Schöpfung.
Im Hinblick darauf wollen wir nun das Augenmerk der Kinder darauf richten, wie wir- vor allem auch in unserem Schulhaus- Energie einsparen können.
Wir achten auf eine gesunde Lebensweise und auf das Wohlbefinden
In unserer Schule legen wir Wert auf eine gesunde Lebensweise und das Wohlbefinden aller an der Schule beteiligten Personen. Die Gesundheit der Schulfamilie als zentrales Anliegen umfasst drei wichtige Säulen: die Grundlagen einer gesunden Ernährung, die Beachtung der Bewegungsfreude der Schüler und die Förderung der regelmäßigen Bewegung sowie die Aspekte psychischer Gesundheit. Durch Teilnahme an Projekten, Schulung durch externe Experten und Aktionstage wird der Wert einer gesunden Lebensweise immer wieder thematisiert und bewusst gemacht. Im Schulalltag sollen ungesunde Lebensmittel reduziert bzw. vermieden werden.